回顾已经实习了两个月的实习经历，这段时间里，同学们尝试了许多人生的不同际遇，它教会了同学们执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。

       来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战。同学们每天都会早早的等在教室门口等待孩子们的到来，同学们会用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了同学们和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时会以玩伴的角色与孩子玩耍，玩游戏时还会像孩子一样的耍赖，利用一切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵。

       实习生吴海珠负责组织管理幼儿纪律、学习、日常生活状态以及音乐课程。每天都以饱满热情的态度面对幼儿，能够及时调整心态。瞧！她带着孩子们学习英语歌词动作呢。孩子学习英语都特别积极参与，师幼互动很温馨！    

       实习生吴阿蓉，配班老师负责管理班上的纪律和照看幼儿日常生活状态以及部分课程。她是一位非常认真细心的老师，虽然有时候也会为上课而发愁，但是有一说一上班非常认真负责下班以后就变换成一个小可爱来和朋友一起相处玩耍。

       实习生刘怡，前台处理事物积极热情，交代给她的每一件事都有再认真的做呢，瞧！幼儿园的体操比赛开始，她为孩子们准备音乐很开心哟！      

       幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的，但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性，只有靠老师给予，提供和引导。同学们通过这两个月的实习经历越来越富有成就感，也更加珍惜接下来实习的每一天！